Aquí encontrará información detallada sobre el PROYECTO DE INVESTIGACIÓN que están realizando los estudiantes de grado once académico, En éste espacio se desarrollarán específicamente las labores de PROYECTO VERDE.


viernes, 27 de agosto de 2010

MARCO TEÓRICO

Los elementos teóricos y conceptuales que sustentan la experiencia “Proyecto verde” y que se tendrán en cuenta en cada una de las actividades son:

MEDIO AMBIENTE.
Entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura. El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra el 5 de junio.

(http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente)


ECOSISTEMA.
El ecosistema es el nivel de organización de la naturaleza que interesa a la ecología. En la naturaleza los átomos están organizados en moléculas y estas en células. Las células forman tejidos y estos órganos que se reúnen en sistemas, como el digestivo o el circulatorio. Un organismo vivo está formado por varios sistemas anatómico-fisiológicos íntimamente unidos entre sí. (http://c-n6prim.iespana.es/textos/ecosistema.htm)


PLANETA.
Deriva de un término Griego que significa “Errante”. Se trata de un cuerpo solido celeste que gira alrededor de una estrella y se hace visible por la luz que refleja. Por otra parte, los planetas son cuerpos que han limpiado los alrededores de su órbita de los planetesimales, que son objetos solidos que existieron en los discos protoplanetarios .

(http://definicion.de/planeta/)


ANIMAL.
Se designa con el término de animal a todos aquellos seres vivos que sienten y se mueven por su propio impulso, pero que se diferencian de los seres humanos lisa y llanamente por la falta de razón, es decir, en su mayoría, los animales, ostentan sentidos como el olfato, la vista y el oído a un nivel superior de desarrollo de los seres humanos, sin embargo, se diferencian de este por su incapacidad de razonar y porque básicamente como consecuencia de esta situación, se mueven por un comportamiento sumamente instintivo.

(http://www.definicionabc.com/general/animal.php)


SERES VIVOS. Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos. Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.

(http://www.educared.net/aprende/anavegar5/podium/images/a/2564/los_seres_vivos.htm )

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